Tenis de mesa paralímpico: cómo funcionan sus clases
La medallista Jenny Parinos explica la división de las 11 clases y cómo la equivalencia de impacto garantiza competencias justas.
La clasificación funcional es la base de la equidad en el deporte paralímpico. En el tenis de mesa, los atletas se dividen en 11 clases que evalúan la funcionalidad en juego y equilibran distintos tipos de discapacidad en las competencias.
La lógica de la clasificación funcional
Para competir en el deporte paralímpico de alto rendimiento, todo atleta debe pasar obligatoriamente por un panel de clasificación funcional. Como explica la tenismesista Jenny Parinos en el podcast de Stemma Sports, cada disciplina tiene criterios propios, pero la premisa central es siempre la misma: crear categorías equilibradas basadas en el impacto real de la discapacidad sobre los movimientos exigidos por el deporte.
En el tenis de mesa paralímpico, el sistema cuenta con 11 clases funcionales. La regla de interpretación es simple: cuanto menor sea el número de la clase, mayor es el compromiso físico-motor del atleta.
Las 11 clases del tenis de mesa
La división de las clases en esta disciplina se estructura en tres grandes bloques:
Las clases 1 a 5 están destinadas a atletas en silla de ruedas. En la clase 1, por ejemplo, compiten atletas con tetraplejía o cuadros de severo compromiso en las extremidades, mientras que la clase 5 reúne a usuarios en silla de ruedas con mayor control de tronco y movilidad en el tren superior.
Las clases 6 a 10 engloban a los atletas de pie (ambulantes). La escala también sigue la lógica del grado de limitación: la clase 6 concentra a deportistas con mayor restricción motora de pie, mientras que la clase 10 está reservada para discapacidades mínimas, como la amputación de un miembro superior sin un impacto severo en la locomoción.
La clase 11 está dedicada exclusivamente a atletas con discapacidad intelectual, evaluados mediante parámetros cognitivos específicos aplicados a la disciplina.
Equivalencia y equilibrio en la práctica
Clasificada actualmente en la clase 9, Jenny Parinos convive con limitaciones en ambas piernas derivadas del raquitismo hipofosfatémico (XLH). Al mantener una buena movilidad general, su puntuación funcional la posiciona en una clase más alta entre los atletas que compiten de pie.
Una duda común sobre el sistema paralímpico es si los atletas solo se enfrentan a rivales con el mismo diagnóstico clínico. En la práctica, la clasificación busca la equivalencia funcional: una mesa puede enfrentar a una competidora con restricciones en los miembros inferiores contra otra con ausencia de un brazo y dedos de los pies, siempre que el impacto deportivo final sea similar.
Además del circuito paralímpico, Jenny también disputa torneos del circuito olímpico convencional. Enfrentarse a atletas sin discapacidad exige una adaptación física constante y sirve como una herramienta intensa de preparación y ritmo de juego para las competencias internacionales.