Sports
บทบาทของการต้อนรับและความเคารพในทีมว่ายน้ำ
Alexandre Indiani อธิบายถึงความสำคัญของการเปิดรับนักว่ายน้ำหน้าใหม่ การให้คุณค่ากับการทำงานเป็นทีม และการรักษาวินัยริมสระ
ในการพูดคุยผ่านรายการ Natação Stemma โค้ช Alexandre Indiani ชี้ให้เห็นว่าการต้อนรับนักกีฬาใหม่และความเคารพซึ่งกันและกันคือหัวใจสำคัญของการสร้างนักกีฬา พร้อมแบ่งปันประสบการณ์ตรงและกิจกรรมเสริมสร้างสปิริตในทีม
บรรยากาศภายในทีมว่ายน้ำมีความหมายลึกซึ้งเกินกว่าเพียงตารางซ้อมบนกระดานหรือสถิติเวลาบนนาฬิกาจับเวลา สำหรับโค้ช Alexandre Indiani สภาพแวดล้อมริมสระน้ำมีผลอย่างยิ่งต่อการพัฒนาและความต่อเนื่องของนักกีฬา โดยมองว่าการต้อนรับสมาชิกใหม่และการเคารพซึ่งกันและกันเป็นหลักการพื้นฐานที่ต้องมีในทุกวันของการฝึกซ้อม
PUBLICIDADE (GAM) — 1250x250
เปิดรับสมาชิกใหม่: บทเรียนล้ำค่าจากประสบการณ์ตรง
Indiani ย้อนเล่าว่า ในยุคที่เขาเป็นนักกีฬาช่วงทศวรรษ 1980 เขาเคยเผชิญกับความยากลำบากในการย้ายสโมสรและต้องใช้เวลานานกว่าจะได้รับการยอมรับ ในยุคนั้นการจะมีที่ยืนในกลุ่มมักเกิดขึ้นก็ต่อเมื่อทำผลงานโดดเด่นในสระได้แล้วเท่านั้น ซึ่งเป็นระบบที่เย็นชาจนนักกีฬาทำได้เพียงแค่มาซ้อม เก็บของ แล้วกลับบ้าน เมื่อผันตัวมาเป็นโค้ช เขาจึงเปลี่ยนประสบการณ์เจ็บปวดนั้นมาเป็นแนวทางเชิงรุก ด้วยการปลูกฝังให้นักกีฬาต้อนรับและใส่ใจเพื่อนร่วมทีมที่เข้ามาใหม่อยู่เสมอ
ผลกระทบจากการขาดการต้อนรับเช่นนี้เกิดขึ้นจริงในหมู่นักกีฬาระดับเยาวชน ระหว่างการสนทนา ผู้ดำเนินรายการร่วมอย่าง Wanderley Santos ได้แบ่งปันเรื่องราวของลูกสาวตนเอง ซึ่งเคยทำลายสถิติภายในสโมสรในท่ากรรเชียง แต่สุดท้ายต้องอำลาวงการกีฬาไปก่อนวัยอันควร เพราะไม่ได้รับการต้อนรับและต้องเผชิญกับบรรยากาศที่เย็นชาในสโมสรที่ฝึกซ้อม
ความเคารพคือรากฐานสำคัญของทีมที่ต่อรองไม่ได้
สำหรับ Indiani การสร้างทีมที่ดีต่อสุขภาพจิตไม่ได้แปลว่าทุกคนจะต้องกลายมาเป็นเพื่อนสนิทกัน แต่คือการสร้างข้อตกลงร่วมกันเรื่องความเคารพ ไม่ว่าระดับความสนิทสนมส่วนตัวจะเป็นอย่างไร ทุกคนต่างสวมเสื้อทีมเดียวกันและลงแข่งภายใต้เป้าหมายเดียวกันในสายน้ำ
โค้ชมักเตือนสติเยาวชนเสมอถึงความไม่แน่นอนในโลกกีฬา ช่วงเวลาที่ดีและแย่สามารถสลับสับเปลี่ยนได้ตลอดเวลา และไม่มีใครหลีกเลี่ยงช่วงฟอร์มตกได้ ผู้ที่ยืนอยู่บนจุดสูงสุดในวันนี้อาจต้องการกำลังใจในวันข้างหน้า ความตระหนักรู้ร่วมกันนี้ถูกหล่อหลอมผ่านรายละเอียดในชีวิตประจำวัน เช่น การจับคู่ฝึกซ้อม และธรรมเนียมการทักทายให้กำลังใจเพื่อนร่วมลู่เมื่อจบเซตการซ้อมที่หนักหน่วง
ความท้าทายร่วมกันกับการดูแลเทคนิคอย่างใกล้ชิด
อีกหนึ่งเครื่องมือที่นำมาใช้เชื่อมสัมพันธ์ในทีมคือการตั้งเป้าหมายท้าทายร่วมกัน Indiani และ Wanderley ยกตัวอย่างกิจกรรมที่นักกีฬาคนหนึ่งต้องรับหน้าที่ว่ายทำเวลาเดี่ยวให้ได้ตามเป้า เพื่อช่วยให้เพื่อนทั้งทีมไม่ต้องเจอกับเซตซ้อมหนัก โดย Indiani เล่าถึงเหตุการณ์ล่าสุดที่นักกีฬาคนหนึ่งพยายามว่ายฟรีสไตล์ 200 เมตรโดยใส่แพดเดิลและฟินให้ได้ต่ำกว่า 1 นาที 47 วินาที ซึ่งนักกีฬาแตะขอบสระด้วยเวลา 1 นาที 47.02 วินาที กฎยังคงดำเนินต่อไปด้วยบรรยากาศที่สนุกสนานและมีวินัย มีการร่วมยินดีกับสถิติที่ยอดเยี่ยม การคลายกล้ามเนื้อ และกลับเข้าสู่โปรแกรมการฝึกซ้อมตามแผน
การดูแลในเชิงการสอนนี้ยังสะท้อนให้เห็นในการจัดโปรแกรมฝึกซ้อม Indiani ปฏิเสธการใช้การว่ายท่าผีเสื้อระยะไกลหรือเซตซ้อมที่ทรมานร่างกายเพื่อเป็นการลงโทษทางวินัย เขามองว่าการทำให้นักกีฬาเหนื่อยล้าจนเสียท่าว่ายที่ถูกต้องไม่ได้ช่วยพัฒนาทักษะทางเทคนิค ซ้ำยังสร้างทัศนคติเชิงลบต่อท่านั้นๆ จนผิดไปจากเป้าหมายของการพัฒนานักกีฬาเยาวชน
PUBLICIDADE (GAM) — 1250x250
